河北工业大学电子信息工程学院2020届本科オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生就业质量报告
时间:2020-12-25 来源: 作者: 访问量:
高校オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生就业质量是高等学校教育教学和人才培养质量的重要反映。为全面系统地反映河北工业大学电子信息工程学院2020届オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生就业工作的实际情况,完善就业状况反馈机制,及时回应社会关切,接受社会监督,根据《教育部关于应对新冠肺炎疫情做好2020届全国普通高等学校オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生就业创业工作的通知》(教学〔2020〕2号)文件要求,编写本就业质量报告。
河北工业大学电子信息工程学院高度重视オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生就业工作,认真贯彻落实中央及教育部、河北省关于大学生就业的各项政策,充分结合学院定位、专业特色和学生发展,努力深化教育教学改革,创新人才培养模式,从根本上提高オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生就业竞争力,努力提高就业质量。同时,学院积极拓展就业市场、提升就业服务工作水平,在普遍就业压力较大的2020年,实现了较高的オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生就业率和较好的就业质量。
第一部分 就业基本情况
一、 オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生规模
河北工业大学电子信息工程学院2020年本科オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生共349人,与往年相比人数增加62人,人数增加21.6%。
1.本科オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生性别结构
河北工业大学电子信息工程学院2020年オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生男生241人,占本科オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生的69.05%;女生108人,占本科オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生的30.95%。
图1.1 本科オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生性别结构
2.本科オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生分学历层次专业分布
电子信息工程学院本科生オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生电子科学与技术93人,通信工程131人,电子信息工程125人。
图1.2本科オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生分学历层次专业分布
3.本科オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生生源地域分布
本科オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生中河北生源271人,占本科オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生的77.65%;天津生源19人,占本科オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生的5.44%;其他省市生源59人,占本科オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生的16.91%。
图1. 3 本科オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生生源地域分布
4.本科オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生省内生源分布
本科オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生省内生源人数最多的3个地区分别为:石家庄市51人、衡水市34人、唐山市30人。
图1. 4 本科オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生省内生源分布
5.本科オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生省外生源分布
电子信息工程学院2020届オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生共计349人,参与调查人数349人,其中河北省外生源78人,涉及全国23个省份。在省外生源中,受招生和就业服务影响,天津地区学生人数明显多于其余省份,约占省外生源总人数的24.36%。
图1.5 本科オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生省外生源分布
6.本科生オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生分学科门类(专业大类)生源分布
电子信息工程学院本科オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生地域分布情况如表1.1。
表1.1 本科生オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生分学科门类(专业大类)生源分布
专业 | 天津市 | 河北省 | 其他 |
电子科学与技术 | 7 | 68 | 18 |
通信工程 | 5 | 101 | 25 |
电子信息工程 | 7 | 102 | 16 |
7.本科オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生专业生源分布
电子信息工程学院本科オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生地域分布情况如表1.2
表1.2 本科オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生专业生源分布
专业 | 天津市 | 河北省 | 其他 |
电子科学与技术卓越工程师班 | 3 | 26 | 0 |
电子科学与技术 | 4 | 42 | 18 |
通信工程 | 5 | 101 | 25 |
电子信息工程 | 7 | 102 | 16 |
8.特殊身份(学生党员、少数民族学生、特困生)オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生分布
电子信息工程学院本科オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生中共党员324人,占本科オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生的92.84%;少数民族25人,占本科オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生的7.16%;特困生建档立卡6人,占本科オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生的1.72%。
图1.6 特殊身份(学生党员、少数民族学生、特困生)オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生分布
9.オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生分学科门类(专业大类)、性别分布
电子信息工程学院本科オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生分学科门类、性别如图1.7所示
图1.7オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生分学科门类(专业大类)、性别分布
10.オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生分专业、性别分布
电子信息工程学院本科オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生分专业、性别如图1.8所示。
图1.8 オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生分专业、性别分布
二、オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ去向
河北工业大学电子信息工程学院2020届本科オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生就业数据统计截止时间为2020年10月30日。
1. オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ去向(就业、升学、出国、待就业)
本科オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生中签就业协议形式就业85人,合同就业44人,其他形式就业39人,升学122人,出国7人,待就业52人。如表1-3所示。
表1-3 本科オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生整体就业情况
オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生人数 | 签约就业率 | 合同就业率 | 灵活就业率 | 升学率 | 出国率 | 就业率 |
349 | 24.36% | 12.61% | 11.17% | 34.96% | 0.29% | 76.36% |
2.オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生就业率
电子信息与工程学院2020届349名回复调查问卷的オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生中,就业、升学、出国、考取研究生共计297人,未就业52人。各专业就业率如下表:
表1-4 本科オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生各专业就业率
专业 | 人数 | 就业 | 升学 | 未就业 | 出国 |
电子信息工程 | 93 | 33 | 37 | 20 | 3 |
电子科学与技术 | 125 | 70 | 45 | 10 | 0 |
通信工程 | 131 | 65 | 40 | 22 | 4 |
3.本科オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生就业流向
学生的就业单位多为国有大中型企业,还包括民营(私营)企业、中外合资和外资企业等,首次就业主要从事基层技术类岗位。
4.オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生的升学率
电子信息工程学院2020年升学率为34.96%,各个专业升学率如图1.9所示。可以发现以电子信息工程专业升学37人,该专业升学率最高。
图1-9 各专业升学率
三、オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生就业流向
1.本科オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生就业地域流向总体分布(与该地域オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生生源数比较)
在我校オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生就业地域流向统计中,前往京津冀地区就业的学生占绝大多数,这与当前经济发展规律和我校的区位优势有关。具体见图1.10。我校オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生就业地域多集中在京津冀区域,从总体上来看,河北和其他生源地的就业人数少于原生源数,其原因是这其中部分オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生选择了升学或者去外地就业。
图1.10 本科オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生就业地域流向总体分布(与该地域オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生生源数比较)
2.本科オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生省内就业地域流向分布(与该地市生源数比较)
在我校オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生省内就业地域流向统计中,河北省内生源地的就业人数都少于原生源数,其原因是这其中部分オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生选择了升学或者去外地就业。具体见图1.11。
图1.11 本科オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生省内就业地域流向分布(与该地市生源数比较)
3.本科オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生就业单位性质
在本科オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生就业单位中,国有企业及民营企业仍为主要去向,到国有企业建功立业是我校学生的重要选择,随着市场经济的活跃,民营企业的发展也带动了劳动力市场。
图1.12 本科オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生就业单位性质分布
第二部分 就业主要特点
一、促进オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生就业创业举措
随着人工智能、电子信息领域被重视程度的提升,我院各专业近几年就业形式较为乐观,针对这一就业良好契机,近几年,我院针对相应情况作了促进就业的工作,主要有:
(1)重人才。在本科教学中,着力加大人才培养的力度,提高学生的综合素质,增强实践能力,提高オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生质量,提升オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生在就业大军中的竞争力。
(2)重师资。加强教师队伍建设,引进高水平、高层次人才,提高师资水平,同时对教学基础设施进行翻新、建设,综合提升教学环境与教学实力。
(3)重培养。从国家就业政策、就业形势分析、社会用人单位对オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生的素质要求、オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生求职技巧等方面有针对性地对オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生开设就业指导讲堂,并向学生发放相关就业资料,使学生合理定位,有利于就业。
(4)重导向。与用人单位保持良好关系,通过各种途径向用人单位推荐应届オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生人才,为オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生们提供尽可能多的就业机会。搜集就业资讯,遴选优秀企业,在学校就业信息网、微信公众号等平台及时发布就业信息。
二、本科オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生工作与专业相关度分析
本科オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生工作与专业对口的共有163人,约占总オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生人数的97.02%。
图2.2 本科オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生工作与专业相关度分析
三、工作情况分析
1.本科オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生获得第一份工作的时间
数据显示, 74.23%就业的オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生在オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ前获得第一份工作。
图2.3 本科オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生获得第一份工作的时间
2.本科オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生获得目前工作的方式
数据显示,排在前三位的本科オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生获得目前工作的方式为校园招聘会、专业求职网站、熟人推荐。
图2.4 本科オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生获得目前工作的方式
3.本科オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生对当前工作岗位的满意度评价
据调查,オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生对用人单位的整体满意度较高,特别是对工作的安全性、社会保障情况和社会认可度满意比例较高。
表2-1 本科オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生对当前工作岗位的满意度评价
满意度
选项 | 很满意 | 满意 | 一般 | 不满意 | 很不满意 | |||||
人数 | 比率(%) | 人数 | 比率(%) | 人数 | 比率(%) | 人数 | 比率(%) | 人数 | 比率(%) | |
当前收入水平 | 37 | 22.02 | 52 | 30.95 | 61 | 36.31 | 7 | 4.17 | 11 | 6.55 |
发展机会 | 51 | 30.36 | 66 | 39.29 | 35 | 20.83 | 12 | 7.14 | 4 | 2.38 |
工作氛围 | 56 | 33.33 | 55 | 32.74 | 41 | 24.40 | 10 | 5.95 | 6 | 3.57 |
工作的安全性 | 83 | 49.40 | 54 | 32.14 | 20 | 11.90 | 9 | 5.36 | 2 | 1.19 |
培训机会 | 64 | 38.10 | 81 | 48.21 | 14 | 8.33 | 8 | 4.76 | 1 | 0.60 |
行业前景 | 61 | 36.31 | 71 | 42.26 | 27 | 16.07 | 5 | 2.98 | 4 | 2.38 |
作息时间和休假制度 | 53 | 31.55 | 73 | 43.45 | 30 | 17.86 | 8 | 4.76 | 4 | 2.38 |
岗位劳动强度 | 48 | 28.57 | 86 | 51.19 | 22 | 13.10 | 7 | 4.17 | 5 | 2.98 |
岗位工作环境 | 62 | 36.90 | 76 | 45.24 | 17 | 10.12 | 9 | 5.36 | 8 | 4.76 |
社会保障情况 | 94 | 55.95 | 40 | 23.81 | 24 | 14.29 | 7 | 4.17 | 3 | 1.79 |
社会认可度 | 83 | 49.40 | 61 | 36.31 | 10 | 5.95 | 12 | 7.14 | 2 | 1.19 |
工作地点满意度 | 63 | 37.50 | 78 | 46.43 | 13 | 7.74 | 13 | 7.74 | 1 | 0.60 |
工作总体满意度 | 62 | 36.90 | 72 | 42.86 | 23 | 13.69 | 8 | 4.76 | 3 | 1.79 |
4、オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生对用人单位满意度调查
调查结果显示,本科オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生对用人单位认为满意以上的占78%左右,认为一般的占18%左右,比例较大,这与学生刚参加工作,还在逐步适应了解用人单位有关。
图2-7 オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生对用人单位满意度调查
四、用人单位对オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生的评价
1.用人单位对我校オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生的总体满意度
用人单位对我校オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生总体满意度为97.99%。
图2.8 用人单位对我校オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生就业发展趋势及对教育教学的反馈
第三部分 总结
我院积极关注オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生就业,从院领导班子到任课教师和辅导员,努力采取一系列措施,确保2020届オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生顺利就业,2020年,我院オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生就业状况稳定,同期就业率较往年保持平稳。
多年来,我院オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生就业率和就业质量在全校范围内始终保持较高水平,オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生就业率稳定,オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生和用人单位对学院的就业工作满意度较高,有多家长期合作的国有大型企业每年定期来学校进行招聘.
我们调查了オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生和用人单位的就业满意度,调查结果显示,オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生与用人单位双向满意度较高。
2020届オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生就业工作结束后,我院通过接待用人单位招聘、走访用人单位和オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生等途径,积极了解用人单位和オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生(校友)对我院人才培养、就业教育等工作的意见建议,调查并总结了单位招聘时注重的オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生能力,其中包括学习能力、创新能力、人际沟通能力、团队协作能力等。我们将调研结果及时与在校生进行传达,培养在校生注重培养自主学习能力,打好专业技术基础,锻炼自己的语言表达能力,加强团队协作,有合作意识,为以后的就业打下良好的基础。
为今后不断提高人才培养质量和学生就业质量,满足用人单位对学生综合素质的需求,我们对今后工作有以下改进:
(1)注重自主学习,提高综合素质
提升学生的综合素质逐渐成为学生适应社会发展的必然要求。我院高度重视对学生的全方面素质教育,抓住核心环节,全面激发学生创新思维和全面发展意识。
(2)重视教学改革,提升师资力量
高水平、高素质的教师队伍是学校发展的灵魂。我院将进一步优化专业教师队伍结构,采取引进与培养并重,打造高职称、高学历、双师型的骨干教师队伍。除此之外,进一步进行教学改革,更新教学方式和教学内容,注意专业知识的应用型,改进传统的授课方式,增加学生学习渠道;同时注重激发学生的自主学习和主动学习能力,强调独立思考和独立判断,强调专业实践,提升学生素质,使之更全面的适应社会。
(3)适应行业需求,调整课程设置
根据市场和专业的实际需求,不断修改各专业的教学计划,使培养的学生更加适应市场需要。
(4)进一步加强校企合作,提高学生适应岗位的能力
校企合作适应社会与市场需要。学校通过企业的反馈,有针对性地培养人才,并结合市场导向,加强教学实习与就业实习、实践与创新相融合的校企合作基地建设,促进学生提高专业实践能力。
第四部分 结语
2020年,电子信息工程学院在学校各部门的关心和指导下,在全院师生的共同努力下,オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生就业工作取得了显著成效,2020届オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生实现了充分、高质量就业。学院将通过进一步深入开展就业情况调查研究和统计分析工作,为2021届オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生就业提供参考依据,继续提高オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生就业竞争力,全力以赴做好今后オンライン カジノ 無料 で 稼ぐ生就业工作。